Ajuda Kria
Levar a turma à KRIA: o programa para escolas
Por Equipa KRIA
Os alunos saem do curso com trabalhos e sem portefólio. O programa de parceria resolve isso do lado da escola — sem custo, e sem trabalho administrativo para ninguém.
Há uma conversa que se repete em todos os cursos criativos por volta de março do último ano: os alunos precisam de estágio, precisam de portefólio, e precisam de conhecer alguma empresa. Normalmente conseguem uma das três.
O programa de parceria da KRIA existe para atacar as três ao mesmo tempo, e não custa nada — nem à escola, nem aos alunos.
Como se adere
- A escola junta-se e indica os docentes que passam a mentores. É a única coisa administrativa do processo.
- Cada mentor recebe um código próprio, do género KR-XXXXXX, que partilha com a turma.
- Os alunos entram com esse código e ficam com o plano completo oferecido durante os anos que faltam para acabarem o curso.
- O mentor aprova os perfis. Só depois dessa confirmação o perfil de um aluno fica público.
O que o professor mentor faz, na prática
Menos do que parece. Partilha o código com a turma e, quando um aluno se regista, aparece-lhe no painel uma linha com dois botões: aprovar ou rejeitar. É só confirmar que aquela pessoa é mesmo daquele curso.
A partir daí, o mentor tem uma vista do percurso da turma — os portefólios que vão crescendo, os pontos, os níveis. Para quem orienta projetos finais, é uma forma de ver trabalho a acontecer fora da sala.
O que os alunos ganham
- Um portefólio público com endereço próprio, construído ao longo do curso e não na semana antes de procurar emprego.
- Acesso ao Kria Flow — projetos, calendário, orçamentos, faturas. Aprende-se a gerir trabalho a gerir trabalho.
- Estágios curriculares: os alunos podem marcar-se como disponíveis para estágio curricular ou profissional, e as empresas filtram exatamente por isso quando procuram.
- Oportunidades dirigidas a estudantes, publicadas por empresas especificamente para quem está a começar.
O que a escola ganha
Visibilidade do trabalho dos alunos fora do circuito académico, uma ponte com empresas para os estágios que todos os anos custam a arranjar, e uma forma de acompanhar o que os alunos fazem depois da aula. Sem custo e sem plataforma nova para a instituição gerir — quem gere as contas são os próprios alunos.
O programa está descrito em kria.pt/parceria, e a função de mentor em kria.pt/programa-mentores. Para falar connosco diretamente: ola@kria.pt.